Márk Csaba: a mai felfokozott életvitel mellett sokkal nehezebb a gyermeknevelés

Márk Csaba, a kapuvári pedagógiai szakszolgálat vezetője a Rábaközi Médiacentrumnak adott interjújában elmondta, hogy napjainkban mely problémákkal szembesülnek leginkább és mire kell rövid időn belül megoldást találni a gyermekek támogatása érdekében.

Hét tagintézménnyel működik a Győr-Moson-Sopron Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat: Sopronban, Kapuváron, Csornán, Mosonmagyaróváron, Téten, Pannonhalmán és Győrben. A szakértői bizottság külön helyiségben végzi tevékenységét a megyeszékhelyen.

Márk Csaba 2017 óta dolgozik a kapuvári pedagógiai szakszolgálatnál. Munkájuk a törvényben előírt feladatok közül hat részterületet ölel fel. A 0-3 éves korú gyermekek gyógypedagógiai korai fejlesztése és gondozása többnyire védőnői, gyermekorvosi javaslatra történik, de a szülők is kezdeményezhetik. Amennyiben a megyei vagy járási szakértői bizottság a gyermek állapota alapján úgy ítéli meg, akár az óvodás kor végéig náluk maradhat a gondozott. A kapuvári pedagógiai szakszolgálat ellátottjainak döntő többsége az óvodások közül kerül ki. Számukra logopédiai, valamint gyógypedagógia ellátást, továbbá nevelési tanácsadást biztosítanak. Terápiás jellegű, fejlesztő foglalkozásaikat – lehetőségeikhez mérten – Kapuvár járás valamennyi óvodájában biztosítják.

Kapuváron található a járási szintű szakértői bizottság, mely alap- és kontrollvizsgálatokat folytat. Az alapvizsgálatot – a 1-3. osztályos gyermekek beilleszkedési, tanulási problémája esetén – a szülő és az intézmény kezdeményezésére indítják el.

Márk Csaba tapasztalatai szerint egyre több olyan 3-4-5. osztályos gyermeknél jelentkeznek a különféle tanulási problémák, akik a koronavírus járvány idején kezdték meg általános iskolai tanulmányaikat. Esetükben nehézséget jelentett az alapok elsajátítása, de gyakran találkoznak magatartási, beilleszkedési problémákkal is. Gyermek pszichiáter segítségét is igénybe veszik a viszonylag sűrűbben előforduló ADHD (figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar) és autizmus spektrumzavar esetén.

Márk Csaba meggyőződése, hogy annál eredményesebb a pedagógiai szakszolgálat működése, ha minél korábbi életszakaszban ismerik fel a gyermekeknél az egyes problémákat. Sokkal valószínűbb, hogy sikeres lesz a felzárkóztatás az időben diagnosztizált betegségek, állapotok esetén. Különböző helyekről érkeznek a gyermekek, és mások a családból hozott szociális képességeik, de egyformán nehezített lehet számukra a közösségbe való beilleszkedés.

A pedagógiai szakszolgálat alapszolgáltatásai közé tartozik a gyógytestnevelés, melyet két óraadói megbízással dolgozó szakember végzi a járás területén. Az ellátást közel 60-70 beledi és kapuvári iskolában tanuló gyermek veheti igénybe. A gyógytestnevelési órákon azok a fiatalok vesznek részt, akiknek – a gyermek- vagy szakorvos véleménye alapján – heti egy vagy két alkalommal szüksége van a speciális testnevelésre, ami rendes tanórának minősül. A vármegyében talán Kapuvár az egyedüli olyan kisebb város, ahol 12-15 fő részére gyógyúszást tartanak a tanuszodában. Mivel nagyon eszközigényes foglalkozásról van szó, nagyon örültek a tankerületi központ segítségének.